Получение профессионального образования невозможно представить без современных вспомогательных технических средств. Стенды, вывески, тренажеры, различные лабораторные приборы и наглядные пособия способствуют лучшему усвоению материала. Обучение с применением таких средств проходит гораздо интересней. Использование наглядности позволяет легче воспринимать предмет через практические навыки.
Выбор конкретного вида оборудования определяется исходя из профиля учебного заведения и специальности которую приобретают его ученики.
В основном учебное оборудование подразделяется на:
- Учебные и наглядные пособия.
- Лабораторное оборудование, которое применяется для высшего, среднего и профессионального образования. Это могут быть как стенды для проведения тестов, так и обычное школьное оборудование, предназначенное для лаборантских.
- Компьютерная и мультимедийная техника становится основной частью обучения. Интерактивные классы дают возможность проходить обучение с применением средств визуализации, что значительно улучшает качество обучения.
- Демонстрационные приборы для кабинетов физики, химии, биологии и других предметов.
- Оборудование, предназначенное для профобразования. Должно представлять собой модели реальных установок, что позволит досконально изучить практическую часть учебного процесса. Так как учебная практика — это залог компетентных специалистов.
- Различная посуда для опытов.
Следует отметить, что учебное оборудование для профессионального образования должно соответствовать санитарно-техническим требованиям, быть безопасным и иметь длительный эксплуатационный срок. Учебные лаборатории и классы должны быть оснащены соответствующей мебелью, техникой и тематическими приборами.
Сегодня многие производители выпускают оборудование, предназначенное для школ и ВУЗов, которое идет уже со встроенными инновационными технологиями. Применение интерактивных досок и систем, мультимедийных проекторов, различной аппаратуры для презентаций, персональных компьютеров, планшетов и прочей техники позволяет значительно усовершенствовать учебный процесс.
К выбору оборудования необходимо подходить довольно серьезно, учитывая все вышеперечисленные требования, так как оно должно соответствовать реалиям нашего времени и возможностям учебного заведения.
